采取多种措施确保在线学习与线下课堂教学同质等效，确保“停课不停教，停课不停学”。在保证教学进度和教学质量的前提下，因课制宜采取多样方式，方便学生自主灵活学习。
应用校内外公共课程服务平台，开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动，布置在线作业，进行在线测验等学习考核；与课程平台建立教学质量保障联动机制，充分利用学习行为分析数据，了解学生在线学习情况。
1、直播授课
教师定时(课表时间)在线直播讲课，学生在线实时观看学习。
授课形式：
教师通过电脑上的天翼云会议创建会议，通过天翼云投屏软件分享电脑屏幕（可播放PPT内容，展示教学资料，使用电子白板进行板书），教师头像、授课语音实时传送给所有上课学生，通过学习通软件开展课中互动（签到、投票、选人、抢答、主题讨论等），课后进行作业布置、在线考试等。
学生通过电脑或者手机上的天翼云会议加入在线直播讲课，实时观看老师的电脑屏幕内容，收听老师的授课语音，在课中互动环节，可以通过云会议的麦克风实时语音回答问题；通过学习通软件参与课程互动环节，完成课后作业、在线考试等。
软硬件需求：
教师：笔记本电脑、台式机（带耳麦），安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件；智能手机，安装超星学习通APP
学生：笔记本电脑、台式机（带耳麦），安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件；智能手机，安装超星学习通APP
授课地点：
教师在教室、办公室、家中直播授课；学生在家中实时观看学习。
教学督导：
教学督导人员可以进入到直播授课的云会议室，在线观看上课情况；超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。
2、录播授课
教师提前录制授课视频，上传至我校的超星泛雅网络教学平台，学生在课前自行观看学习，课中（课表时间）老师进行线上答疑等活动。
授课形式：
课前的授课视频录制：可利用我校三间录播教室进行录制，也可采用录屏软件自行录制。
课中教师通过电脑上的天翼云会议创建会议，通过天翼云投屏软件分享电脑屏幕（即可播放PPT内容，展示教学资料，使用电子白板进行板书），教师头像、授课语音实时传送给所有上课学生，通过学习通软件开展课中互动（签到、投票、选人、抢答、主题讨论等），课后进行作业布置、在线考试等。
学生通过电脑或者手机上的天翼云会议加入在线直播讲课，实时观看老师的电脑屏幕内容，收听老师的授课语音，在课中互动环节，可以通过云会议的麦克风实时向老师提问或回答问题；通过学习通软件参与课程互动环节，完成课后作业、在线考试等。
软硬件需求：
教师：笔记本电脑、台式机（带耳麦），安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件，录屏软件（例如FSCapture屏幕录像机）；智能手机，安装超星学习通APP
学生：笔记本电脑、台式机（带耳麦），安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件；智能手机，安装超星学习通APP
授课地点：
教师提前录课上传在线课程平台，学生在家提前观看学习；教师在教室、办公室、家中在线直播答疑，学生在家中参与在线课程答疑。
教学督导：
教学督导人员可以进入在线课程平台观看教师提前录制的课程资源，进入在线直播答疑的云会议室，在线观看上课答疑情况；超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。
3、慕课授课
教师选择中国大学MOOC平台、学堂在线、超星尔雅、学银在线、智慧树等平台上现有的优质慕课资源，学生在课前进行学习；课中（课表时间）老师进行线上答疑等活动；课后老师完成老师布置的作业。
授课形式：
教师选择在线课程平台上的优质慕课资源，所选视频课程需报所在学院审批通过后方可组织教学。
课中教师通过电脑上的天翼云会议创建会议，通过天翼云投屏软件分享电脑屏幕（即可播放PPT内容，展示教学资料，使用电子白板进行板书），教师头像、授课语音实时传送给所有上课学生，通过学习通软件开展课中互动（签到、投票、选人、抢答、主题讨论等），课后进行作业布置、在线考试等。
学生通过电脑或者手机上的天翼云会议加入在线直播讲课，实时观看老师的电脑屏幕内容，收听老师的授课语音，在课中互动环节，可以通过云会议的麦克风实时向老师提问或回答问题；通过学习通软件参与课程互动环节，完成课后作业、在线考试等。
软硬件需求：
教师：笔记本电脑、台式机（带耳麦），安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件，录屏软件；智能手机，安装超星学习通APP
学生：笔记本电脑、台式机（带耳麦），安装天翼云会议软件、天翼云投屏软件；智能手机，安装超星学习通APP
授课地点：
教师提前选择在线课程平台上的优质慕课资源，学生在家提前观看学习；教师在教室、办公室、家中在线直播答疑，学生在家中参与在线课程答疑。
教学督导：
教学督导人员可以进入在线直播答疑的云会议室，在线观看上课答疑情况；超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。
4、录播教室授课
利用微课室、精品课程教室、虚拟演播室三间录播教室，教师按课表时间上课，以网上直播的方式播出，学生通过电脑或者手机在线收看。
授课形式：
与传统上课方式差别不大，老师准备好课件材料正常授课，通过学习通软件开展课中互动（签到、投票、选人、抢答、主题讨论等），课后进行作业布置、在线考试等。
学生电脑或手机访问在线直播页面，实时在线上课；课中互动环节，通过手机端学习通软件参与课堂互动。
软硬件需求：
教师：智能手机，安装超星学习通APP。
学生：电脑或者智能手机，安装超星学习通APP。
授课地点：
A501微课室，A502精品课程录播室，A503虚拟演播室。
教学督导：
教学督导人员可以进入在线直播页面观看上课情况；超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。
5、超星学习通同步课堂
教师利用超星学习通软件在线上课，学生通过电脑或者手机在线收看。
授课形式：
教师通过手机学习通软件播放PPT课件，同步语音授课，开展课中互动（签到、投票、选人、抢答、主题讨论等），课后进行作业布置、在线考试等。
学生通过电脑网页或手机学习通APP进入同步课堂，在线观看老师的PPT课件，收听老师的授课语音，参与课中互动。
软硬件需求：
教师：智能手机，安装超星学习通APP。
学生：电脑或者智能手机，安装超星学习通APP。
授课地点：
教室、办公室、家中等。
教学督导：
教学督导人员可以进入同步课堂查看上课情况；超星泛雅平台负责统计课程互动、课后作业、课后答疑辅导的数据。
