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月28日下午，高教研究与教学评估中心在主校区高教研究办公室举办了学术沙龙会议，就“卓越计划”实施进展情况进行了专题探讨。会议由高教研究与教学评估中心主任黄俊伟教授主持，学校2011年立项的“卓越计划”校情研究专项课题负责人参加交流。
与会人员围绕“卓越计划”实施过程中遇到的一些障碍和困难进行了深入的分析和讨论。大家认为，学校应加强“卓越计划”定位研究，做好顶层设计工作，加强前景规划，形成一整套有很强规律性、完全可以复制的人才培养模式和机制，促进“卓越计划”可持续发展；培养学生应遵循工程师培养的本质规律，对国外高等工程教育界的一些先进经验和做法，应认真学习和吸收，而不能过分强调中国特色；在遴选“卓越班”学生时，教学院（部）要进一步加强宣传和解释工作，遴选学生时应提高遴选门槛，要注重质量，宁缺勿滥，以打造“精品班”、“示范班”为主；对“卓越班”的专业负责人和指导老师，学校一方面要提高其待遇，给予激励政策，使其付出能够得到回报，另一方面也要加强责任心教育，提高其对学生的责任感；对于校企合作，学校对企业沟通和交流要到位，应让企业明晰“卓越计划”的目的和意义，遴选合作企业时宜选择规模较大、技术力量较强、有我校校友的企业；学生在企业学习时，相关指导老师应加强与学生及企业的交流沟通，了解实习情况，及时调整实习计划，同时加强对学生的引导，有意识地培养学生的自主学习能力和创新能力。
此次沙龙会议气氛十分热烈，参会者畅所欲言，充分彰显了“自由探讨、理性反省、集思广益”的学术沙龙精神。
（通讯员： 高教研究与教学评估中心 唐林轩 责任编辑：邓奕）
