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黄湘莲、程玉兰、李欣发言
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魏殚艺、魏彩杰、陈亚琼发言
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第十届湖南省高等教育省级教学成果奖二、三等奖获奖者
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第三届湖南省教育必威官方网站备用亚洲手机 优秀成果奖二、三等奖获得者
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湖南省普通高校教师课堂教学竞赛一等奖获得者
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月5日下午，我校第八次教学工作会议第二阶段会议在一报告厅举行，大会听取教学工作报告和典型发言，为获得省、校级教学研究和教学奖励的优秀老师颁奖。全体在校校领导出席
，二级教学单位负责人、职能部门负责人和教师代表400余人参加会议。校长刘国
繁主持会议。
副校长易兵作《
加强师德师风建设，树立良好教风学风，积极推进学校内涵发展，全面提高人才培养质量
》的教学工作报告。报告指出，
过去两年，学校坚持教学工作中心地位不动摇，深度实施“卓越工程师教育计划”，抓好“本科教学工程”建设，进一步规范教学管理，教育教学质量和人才培养质量不断提高。
两年来，
专业建设不断加强，专业综合改革取得明显成效；“卓越计划”示范引领作用进一步发挥，影响更为广泛；教学实践不断加强，学生科技创新能力进一步提升；课程教学资源不断优化，课堂教学质量显著提升，教学投入力度进一步加大，教学条件得到改善；狠抓制度建设和落实，教学管理进一步规范。
报告同时指出，面对我校当前的教学状况，我们必须清醒地认识到学校教学工作的问题和不足，如
教师教学积极性有待提高，教风有待加强；专业发展不平衡，专业建设整体水平有待提高；教学管理有待创新，管理制度有待进一步落实。存在这些问题，其核心还是师德师风和教风学风的问题，需要
采取切实有效的措施加以解决。
报告提出，要大力加强
师德师风建设，形成优良的教风学风，促进我校内涵发展。加强师德师风建设是教师职业本身的基本要求，也是促进学校内涵式发展的必然要求和前提条件。要完善规章制度、创新师德教育、
加强考核监督、严格执行管理制度、
健全激励机制等多措并举使师德师风建设落到实处。除此之外，学校要优化专业结构，深化专业综合改革，积极开展工程教育专业认证；要加强教学建设和管理，保障教学质量
，确保良好校风学风。
会上，黄湘莲、程玉兰、李欣、魏殚艺、魏彩杰、陈亚琼六位来自教学一线的老师发言，分享他们对良好师德的理解，对提高教学质量、关爱学生成长的探索和感受，发言引起了大家强烈的共鸣。
副校长李希恒宣读了2013-2014年度获得省级教学成果奖、教育必威官方网站备用亚洲手机 优秀成果、课堂教学竞赛、校级优秀教师、教学质量优秀奖的个人表彰名单，并进行了颁奖。
校党委书记刘国荣作大会总结讲话。他对过去两年学校教学工作所取得的成绩给予了充分肯定，对加强师德建设、建设良好教风学风，促进学校内涵发展的部署表示高度赞同。
围绕本次会议的主题，刘国荣强调，全体教职工
要深刻认识加强师德师风建设对促进学校内涵式发展的重要意义，因为加
强师德师风建设是新时期高等教育发展的迫切需要，是教师职业本身的基本要求，是促进学校内涵式发展的核心动力。加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。我们要
建立健全学校师德师风建设的长效机制，多管齐下，多措并举，促进优良教风学风的形成。要大力加强教学过程管理，加强师资队伍建设，关心青年教师成长，使每一个老师都成为“学高为师，身正为范”的典范。
刘国繁最后对二级单位传达和落实会议精神提出了具体要求。
（通讯员：宣传部 李艳红 摄影：邓奕 向思娟 黄敏萱）
