5月19日下午，电气信息学院在电气楼408会议室开展了工程教育专业认证工作的经验交流会。此次会议特邀湘潭大学信息工程学院院长段斌教授主讲。段斌近年来潜心研究工程教育专业认证技术支撑体系，对专业认证的各项工作及指标体系有着深刻的理解，是工程教育认证专家。

段斌指出，工程教育专业认证的基于“学习产出”（OBE）导向教育理念不但能提升学生的工程能力，也能提升教师的产学研能力及科研成果转化能力，能促进教学质量的综合提升。他通过分析一个基于“学习产出”的课程改革课堂案例，详细阐述了教师应该如何通过各种课堂教学手段体现OBE思想，及如何将教学过程的每个环节和工程教育专业认证的各指标体系相应证。他还分析了如何在毕业设计教学环节中体现OBE思想，及“毕业设计”学习产出能力达成情况评价表的构思和实施。

此次讲座旨在让在场的老师们了解进行工程教育专业认证的真正目的是用工程实践的思维来办学，以及在日常教学中，应当如何将教学的过程和工程教育专业认证相结合，如何将各个教学环节与工程教育专业认证的思想相融合，与工程教育专业认证的指标体系相呼应，如何通过日常教学来推动学院的工程教育专业认证工作的进展。