3月5日上午，新学期第一堂课，外国语学院英语专业骨干教师汪希副教授在B301举行英语专业综合改革课程之一—《高级英语》的公开课。学院院长杨永和，副院长罗胜杰及学院督导组成员前往观摩。

汪希以《现代大学英语》精读第二册第一单元的课文A（Paper Tigers）为材料，重点展示了“六-T”方法，即主题（Themes）、课文( Texts)、话题( Topics)、 线索(Threads)、任务(Tasks)、过渡(Transition)中的首个环节——主题导入。在这一环节中，为了让学生更准确地把握课文主题，汪希补充了大量的与主题相关的背景知识，包括文化差异对比、主题相关的热点评论、主题中关键词的翻译与文化因素等，大大拓宽了学生的知识面，加深了英语专业大三学生对主题的理解。

课后，老师们进行了热烈的研讨，大家认为本次公开课课堂信息量大，对于督促英语专业高年级学生课前预习，培养其自主学习能力起到了很好的促进作用。督导组与任课老师进行了深入探讨，了解了新版教材、新选课文的特点，以及教师对英语专业综合改革的态度。在无参考书的情况下，新教材给教师的备课增加了难度，对教师的专业教学是一大挑战。督导组也与学生进行了交流，表扬了他们到课率高、学习积极性高、守纪律、爱学习的优良品质，了解了他们对专业学习与个人发展的需求与意见，解答了部分学生专业学习中的困惑与疑问。

新学期第一堂课，外国语学院对英语专业主干课程的教学进行重点了解，现场跟踪调查教学中的具体情况，在实际工作中及时掌握英语专业综合改革中的第一手资料，扎实服务本科教学审核评估，着力提高人才培养质量。