12月10日下午，马克思主义学院召开湖南省高校思政“金课”建设专题研讨会，会议主题为“《习近平著作选读》融入高校思政课教学的方法与路径”。学院特邀中国社会科学院哲学研究所研究员杨洪源教授、北京大学研究员董彪教授、武汉大学哲学学院副院长周可教授作专题辅导。学院相关负责人、学科团队骨干、全体青年教师和部分学生参加会议，会议由马克思主义学院副院长刘灵主持。

会上，马克思主义学院院长邓学源从习近平新时代中国特色社会主义思想概论“金课”的定位、目标、队伍结构、特色、科研教研成果等方面介绍了课程建设的相关情况。

杨洪源以“如何把握中国式现代化理论体系的教学重点与难点”为主题，从“读原文悟原理”“联系学主动学”“全面把握上下功夫”三个方面进行讲授，强调思政课教师一定要学文件读文本，实现教学与科研的深度结合。

董彪以“如何把握中国式现代化理论体系的教学重点与难点”为主题，结合自身一线教学经验讲述如何上好一堂思政课。他指出一定要充分利用好思政小课堂和社会大课堂，通过教学＋科研＋实践的互动式学习来打造一门“金课”。同时，他还提出新时代大学生是物资丰富、互联网原住民、平视世界的一代，上好一堂思政课必须将备教材与备学生相结合。

周可以“‘两个结合’的出场语境和理论创新”为主题，从哲学视角讲授了一堂马克思主义中国化融入思政课教学的示范课。

随后与会师生和专家进行了深入的交流讨论，专家们对师生提出的问题进行了详细回应和解答。

最后，邓学源对三位专家分享“金课”建设经验致以诚挚感谢，并指出教课备课的过程就是科研的过程，要求与会教师要教学科研“两手抓”，要结合学生专业特点，做到问题导向与目标导向相结合，实现课程教学的层层深入，全面提升学生的马克思主义理论素养。

本次思政“金课”建设交流研讨会旨在助力思政课教师坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，切实提高思政课教学吸引力和实效性，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。

（审核：刘洞波 谢卫平 杨欢）